Антон возвращается в родной город с ощущением полной опустошенности, его жизнь превратилась в череду потерь и разочарований. Когда-то он был успешным музыкантом, чье имя гремело на сцене, но страшная авария, унесшая жизнь его возлюбленной Лизы, перечеркнула все достижения. Год, проведенный в наркологической клинике, лишь усугубил внутреннюю пустоту, оставив после себя лишь руины прежней жизни. В родном городе у него не осталось ничего, кроме старшего брата Константина, который всегда был его полной противоположностью – прагматичным, собранным и ответственным человеком. Константин, видя отчаянное состояние брата, предлагает ему помощь, но ставит одно условие, которое кардинально меняет привычный уклад жизни Антона.
Теперь Антон становится учителем в местной школе, и эта роль кажется ему чуждой и невыносимой. Он вынужден вникать в проблемы подростков, сталкиваться с их бунтом, страхами и мечтами, которые напоминают ему о его собственной юности. Постепенно, через общение с учениками, Антон начинает замечать, что их переживания и поиски себя отражают его собственные внутренние драмы. Школа становится для него не просто местом работы, а пространством, где он заново учится чувствовать, прощать и понимать. Через трудности и радости педагогической деятельности Антон медленно возвращается к жизни, обнаруживая, что помощь другим может стать исцелением для него самого, а братская поддержка Константина оказывается тем якорем, который не дает окончательно потерять себя в водовороте прошлых ошибок и боли.